Program edukacyjny 2011/2012

PAŁAC PRZEBENDOWSKICH / RADZIWIŁŁÓW

Od 1 marca nowa oferta zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży

lekcje muzealne

Tematy lekcji muzealnych:

1. Poznajemy muzeum (dla uczniów klas 0-1 szkoły podstawowej)
Zajęcia są przeznaczone dla dzieci odwiedzających muzeum po raz pierwszy, służą poznaniu obiektu, ale są też samodzielnym sposobem „odkrywania” muzeum. Dzieci dowiadują się, czemu służy placówka muzealna, oglądają ekspozycje, poznają nowe terminy: zabytek, eksponat, wystawa, obraz, rzeźba, dokument, itp.

2. Moja przygoda z historią – opowieść o Baśce Murmańskiej (dla przedszkolaków oraz uczniów klas 0-1 szkoły podstawowej)
Zajęcia przeznaczone dla młodszych dzieci, mają na celu zainteresować przeszłością. W wersji zbeletryzowanej ukazują losy białej niedźwiedzicy, która z wojskiem przybyła z Murmańska do Modlina. Jej spotkanie z Naczelnikiem Józefem Piłsudskim zostało uwiecznione na obrazie Michała Byliny. Lekcji towarzyszą elementy dramy lub zajęcia plastyczne.

3. Moja przygoda z historią (dla uczniów klas 1-4 szkoły podstawowej)

Zajęcia mają na celu pokazanie ciekawych wydarzeń przeszłości w sposób zrozumiały dla dziecka. Poprzez barwą opowieść o zdarzeniach i ich uczestnikach dzieci poznają historię kraju, mają okazję wczuwać się w atmosferę wydarzeń z przeszłości. Prezentowane rekwizyty służą pobudzaniu wyobraźni, zaś ukierunkowaniu toku myślenia mają pomóc karty pracy.

4. Podróże w czasie i przestrzeni (dla klas 4-6 szkoły podstawowej)

Zajęcia polegają na zaprezentowaniu wybranych wydarzeń historycznych, stworzeniu sytuacji, w której uczeń wczuwa się w rolę uczestników zdarzeń. Tłem lekcji jest wystawa „Z orłem białym przez wieki”, „Polonia Restituta”, ewentualnie odpowiadająca założeniom zajęć wystawa czasowa.

5. Historia Polski w pigułce (dla klasy 6 szkoły podstawowej oraz klasy 1 gimnazjum)

Zajęcia są próbą przybliżenia historii Polski w ujęciu chronologicznym, z ukazaniem ważnych wydarzeń i postaci (lekcja może uwzględniać różne aspekty: Pod polskimi sztandarami – o rycerzach, żołnierzach i wodzach; W okresie polskich powstań narodowych; Pod znakiem orła; Walka o niepodległość i granice). W oparciu o eksponowaną wystawę „Z orłem białym przez wieki” uczniowie poznają dzieje Polski i Polaków. Sprawdzianem poznanych treści jest rozwiązywanie zadań ujętych w kartach pracy.

6. „To dlatego Polska żyje, że narodzie żyjesz ty” (dla klas 1-3 gimnazjum)

Zajęcia mające na celu ukazanie postaw Polaków walczących o niepodległość w okresie zaborów oraz podczas wojen. Poza walką zbrojną ukazana zostanie rola kultury, oświaty, nauki, religii. Uczniowie poznają utwory literackie oraz dzieła malarskie kształtujące postawy patriotyczne na przestrzeni dziejów.

7. Twórcy niepodległej Polski (dla klas 1-3 gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych)

Tematem zajęć jest zaprezentowanie uczniom postaci Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Ignacego Jana Paderewskiego i ich wkładu w tworzenie niepodległego państwa polskiego. Uczniowie w oparciu o wystawę „Polonia Restituta” poznają okoliczności odzyskania przez Polskę niepodległości oraz rolę wymienionych osób w tym procesie.

Prosimy pamiętać, że:

maksymalna liczba osób w grupie to 25-26
nie należy łączyć klas z różnych poziomów
na zajęcia należy przychodzić punktualnie
w przypadku rezygnacji należy poinformować o tym muzeum
okrycia wierzchnie oraz wszelkie torby i plecaki należy zostawić w szatni
muzeum nie przyjmuje grup nie zgłoszonych wcześniej
Koszt lekcji:

4zł od osoby + 60 złotych

Zamówienia lekcji muzealnych przyjmuje Dział Edukacji i Promocji

pod nr. tel. 827-96-43 lub 826-90-91/92 w.34

------------------------------------------------------------------------------------------------

Projekt edukacyjny: Edukacja Historyczna Pierwszoklasisty (2011/2012)

Projekt przygotowany przez pracowników Działu Edukacji i Promocji Muzeum Niepodległości w Warszawie (al. Solidarności 62) skierowany jest do uczniów klas I szkół podstawowych, będzie realizowany od września 2011 do maja 2012 (wtorek – piątek godz. 10.00 lub 12.00).

Celem projektu jest:
• przybliżenie najważniejszych wydarzeń z historii Polski,
• kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku dla symboli narodowych,
• kształtowanie dumy z dokonań Polaków.

Uczniowie wezmą udział w zajęcia grupowych zatytułowanych Historyk pierwsza klasa, na które złożą się:
• film edukacyjny „Polskie orły” w reż. M. Krzyżańskiego,
• zwiedzenie wystawy „Z orłem białym przez wieki”,
• warsztaty edukacyjne, które stanowić będą – opatrzone komentarzem historycznym – zajęcia plastyczne.
Zajęcia poprowadzi pracownik merytoryczny Muzeum Niepodległości.

Czas trwania zajęć: do 1,5 h; koszt 40 zł + 4 zł bilet od osoby (opiekunowie bezpłatnie)

Dla uczestników projektu przewidziany jest dyplom "Historyka pierwsza klasa".

Jako element dodatkowy proponujemy wykonanie przez uczniów - na zajęciach
lekcyjnych pod okiem nauczyciela - pracy plastycznej tematycznie związanej z
odbytymi zajęciami, wystawa tych prac może odbyć się w szkole, np. w ramach
podsumowania projektu albo obchodów Dnia Dziecka.

Koordynator projektu: dr Jolanta Załęczny
kontakt: e-mail: edukacja@muzeumniepodleglosci.art.pl tel. 22 827 96 43.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Propozycje tematów spotkań dla zorganizowanych grup dorosłych – np. dla słuchaczy Uniwersytetów Trzeciego Wieku – w Muzeum Niepodległości w Warszawie
Pałac Przebendowskich/Radziwiłłów

„Polsko, nie jesteś Ty już niewolnicą” – o okolicznościach odzyskania niepodległości w 1918 roku
Powstanie listopadowe w świadomości narodowej
„To dlatego Polska żyje, że narodzie żyjesz Ty”
Tradycje niepodległościowe w II Rzeczypospolitej
O ciekawych związkach polsko-japońskich w zbiorach Muzeum Niepodległości
„Bez tej miłości trudno żyć”, czyli o stosunku do małej Ojczyzny
Bitwy, o których pamięć wiecznie żyje
„Wiwat Maj, 3 Maj” – znaczenie Konstytucji 3 Maja
O wielkiej historii przez pryzmat biografii znanych postaci (książę Józef Poniatowski)

Prelekcje – wg autorskiego scenariusza – wzbogacone prezentacjami multimedialnymi prowadzi dr Jolanta Załęczny. Istnieje możliwość zorganizowania innych spotkań tematycznych na życzenie zainteresowanych.
Prelekcje o tematyce kresowej prowadzi Michał Rybak – pracownik Działu Instytut Kresowy.